請點擊以下連結,搭配欣學團隊設計的讀書計畫模板使用,可直接客製化安排專屬於孩子的會考讀書計畫: https://bit.ly/3OXAs6X
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時序進入暑假,也是即將升上國三的學生緊鑼密鼓開始衝刺會考之時。
但範圍如此廣闊的長期抗戰,絕不能僅靠感覺安排讀書進度,否則很可能會遺漏許多範圍,導致真正會考時大量失分。
然而讀書計畫是門複雜的學問,需要考量多個面向如:讀書節奏、生活作息、突發事件、執行力等等,只要有一個環節無法完整掌握,排出過慢或過快的讀書計畫甚至可能為成績帶來反效果。
因此欣學團隊創辦人Andy老師,將統整教育現場15年來的經驗積累、反饋調整,歸納出科學化讀書計畫的排定心法。
[層次化區分時間尺度]
第一步是先釐清讀書計畫的時間尺度。
讀書計畫絕非以目前視角一天天往後排到會考,必須先解構目前到會考10個月的時間架構,設計短、中、長期的目標,並從目標回推,安排這段時間的讀書細節。
長期目標:最終會考
中期目標:以模擬考做時間切割
短期目標:以每週做時間切割
以圖像化概念呈現:
長期:
![以不同時間尺度排定會考讀書計畫](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_5e8de66920724e5db5d158fbf7722f9c~mv2.png/v1/fill/w_980,h_990,al_c,q_90,enc_auto/4a5839_5e8de66920724e5db5d158fbf7722f9c~mv2.png)
中期:
![以不同時間尺度排定會考讀書計畫](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_05add780719e4b00859a7f9570db2c6b~mv2.png/v1/fill/w_980,h_978,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/4a5839_05add780719e4b00859a7f9570db2c6b~mv2.png)
短期:
![以不同時間尺度排定會考讀書計畫](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_7f5efe1d5dfa4348acb604f5cd6c6b38~mv2.png/v1/fill/w_980,h_982,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/4a5839_7f5efe1d5dfa4348acb604f5cd6c6b38~mv2.png)
[實際進行排定!]
釐清時間尺度後,我們利用欣學專屬的讀書計畫模板開始排定!
首先我們先進行長期規劃,模板如下:
![會考讀書計畫長期規劃](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_396dc286cb7a426f874075195873a0f3~mv2.png/v1/fill/w_980,h_556,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/4a5839_396dc286cb7a426f874075195873a0f3~mv2.png)
因爲長期計畫較遠,不確定性較大,我們先進行較大方向的評估即可!
請孩子先想一想:現在到會考前,希望各科概念可以讀完幾次、以及透過哪些教材得已完成這些工作。除了複習概念外,各科也必須排定大量題目輔佐概念的扎實度。
長期計畫的變化性大,也務必保留彈性,未來都可以依照狀況進行微調。
另外,也為自己會考成績立個目標吧!
長期計畫範例:
![會考讀書計畫長期規劃](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_12b87d6e5cc748d88542aa735790d448~mv2.png/v1/fill/w_958,h_522,al_c,q_90,enc_auto/4a5839_12b87d6e5cc748d88542aa735790d448~mv2.png)
接著我們進一步縮小範圍至中期規劃:
![會考讀書計畫中期規劃](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_b41e178b4f8148178b1562e9c03a2f7d~mv2.png/v1/fill/w_980,h_560,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/4a5839_b41e178b4f8148178b1562e9c03a2f7d~mv2.png)
中期規劃是以模考當作階段的分隔點,因此我們需先釐清每次模考的時間與範圍。
以114會考的模考來說,大多學校有參與到的四次模考範圍如下:
一模(2024年9月):自然1,3冊,其餘1,2冊
二模(2024年12月):全科1-4冊
三模(2025年2月):全科1-5冊
四模(2025年4月):全科1-6冊
此時我們將長期規劃列出的書籍套進中期規劃的個階段模板中。除了書籍內容需切合模考範圍之外,也務必注意會考前期與後期的書籍需求會有所不同:
一模前會建議以統整式概念居多、搭配適量題目的書籍,請不要為了想在暑假大力衝刺就選一本超厚的書,暑假還要暑輔,時間有限,一定要以暑假能讀得完的書籍為主,否則反而會耽誤到計畫。
二模包含了部分已複習範圍(自然1,3冊、其他1,2冊)和新範圍(自然2,4冊、其他3,4冊),就會建議已複習範圍找有大量題目的教材為主、新範圍以統整式概念搭配適量題目的書籍為主,此外「已複習範圍」和「新範圍」的花費時間占比大約抓在3:7。
三模的邏輯與二模差不多。
四模的準備就會建議以會考考古題、模考考古題、過去不熟概念為主。雖然第6冊是新範圍,但因為剛學記憶猶新,不需要再找第6冊的統整性概念,就安排1-6冊的大量題目作為主軸。
中期計畫範例:
![會考讀書計畫中期規劃](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_1d3dc35e70a248dc89bca689d474a217~mv2.png/v1/fill/w_980,h_529,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/4a5839_1d3dc35e70a248dc89bca689d474a217~mv2.png)
最後是離現在最近的短期規劃
![會考讀書計畫短期規劃](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_f69b20c3b6c64c35958ddf8ea503303c~mv2.png/v1/fill/w_980,h_665,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/4a5839_f69b20c3b6c64c35958ddf8ea503303c~mv2.png)
有幾個非常重要的注意事項:
以「週」為單位,不要排「每日計畫」(因每天的突發狀況太多)
只需排定現在到下次模考前(以2024暑假來說,排到2024.9月模考前就好,因後期不確定性太大)
接下來我們就一步步開始每週計畫囉!
Step 1.首先引進一個新概念:每週空閒度評估
列出每週可能影響讀書的重要活動與事項(如:暑輔、旅遊、重要節日等等)。
為每週空閒度評分: 完全沒有活動=2 該週有30-70%時間被活動佔據=1 該週有70%以上時間被活動佔據=0
模考前一週建議把上次模考至今的不熟概念與錯誤題目重新看一次,暫時不要安排進度。 如下圖藍框處
![會考讀書計畫短期規劃](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_515dfc18d79a4befb658f11a8cce8b85~mv2.png/v1/fill/w_980,h_672,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/4a5839_515dfc18d79a4befb658f11a8cce8b85~mv2.png)
Step 2.接著我們依據中期目標中寫入的本次模考要讀的書籍,列出本次模考要讀哪幾頁: ex:國文:學校講義p5~p184共180頁
ex:英文:補習班講義p2~p91共90頁 如下圖紅框處
![會考讀書計畫短期規劃](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_6d55e9e3281e4958baa9220a0335c9cc~mv2.png/v1/fill/w_980,h_670,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/4a5839_6d55e9e3281e4958baa9220a0335c9cc~mv2.png)
Step 3. 依空閒度權重分配每週頁數
我們將各科總頁數除以各週空閒度加總 ex:下表紅框中空閒度加總為9,以國文講義為例共180頁÷9=20頁
![會考讀書計畫短期規劃](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_a4c2226b95d5494d9253f349abf98d1f~mv2.png/v1/fill/w_874,h_586,al_c,q_90,enc_auto/4a5839_a4c2226b95d5494d9253f349abf98d1f~mv2.png)
再把此數(10頁)乘以每週空閒度,即為每週要讀的頁數,並分配要讀哪幾頁。
模考前一週不建議安排進度,主要以複習此階段不熟概念和錯誤題目為主 如下圖紅框處
![會考讀書計畫短期規劃](https://static.wixstatic.com/media/4a5839_f15b55c1428e41bf82d45e5e5ebb2ed4~mv2.png/v1/fill/w_980,h_674,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/4a5839_f15b55c1428e41bf82d45e5e5ebb2ed4~mv2.png)
Step 4. 微調
•若總頁數除空閒度加總非整數,可四捨五入微調
•若每週頁數範圍剛好結束在某概念的中間處,可前後將頁數範圍前後微調
規劃好一模前的短期計畫,嚴謹執行到9月一模之後,隨著一模成績出爐,剛好提供孩子一個機會審視一模的計畫安排是否合適,從審視中彈性調整長期規劃、中期規劃的書單,同時也安排一模到二模的短期規劃。
(撰寫人:欣學家教團隊Andy老師)
延伸閱讀
如何排定科學化讀書計畫-114學測篇:https://www.xingxuetutor.com/post/studyplan-112seniortest
欣學國中數學課程理念:https://www.xingxuetutor.com/mathtutor
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